Un grupo de 16 alumnos y alumnas y 2 profesoras va a terminar el curso 2008-2009 con el Intercambio a Leeds (Reino Unido), que se desarrolla entre el jueves 18 y el domingo 28 de junio. 10 días de viaje y estancia en la región inglesa de West Yorkshire, que supondrán la culminación del intercambio en el curso actual.
Leeds es una importante ciudad de la región de West Yorkshire, en la zona central de Inglaterra. Bañada por el río Aire, su historia se remonta al siglo V cuando el reino de Elmet estaba cubierto por bosques de “Loidis”, lo que dio origen al nombre Leeds. Durante la revolución industrial, Leeds se convirtió en un gran centro industrial de producción y procesamiento de lana, antes de transformarse en un polo comercial y de educación universitaria, alojando hoy a tres distinguidas universidades: Leeds University, Metropolitan Leeds University y Leeds Trinity and All Saints University. Tras Londres, Leeds es el mayor centro de negocios y de servicios de Inglaterra, y de acuerdo a una evaluación realizada recientemente por la Oficina Nacional de Estadísticas, Leeds es la ciudad con más alta tasa de crecimiento del Reino Unido. Leeds posee una población en su área metropolitana de 761.100 habitantes (2007). Leeds forma parte de la zona urbana de Leeds-Bradford (LUZ), la tercera más grande del Reino Unido luego de Londres y Manchester, con una población estimada de 2,4 millones de personas (2004).
Jueves 18, penúltimo día del curso. Isla Mágica es nuestro destino. 1º y 2º ESO se lo montan a lo grande: una jornada intensa en Sevilla, en Isla Mágica, un día para no olvidar. El curso llega a su fin.
Del 9 al 11 de junio 2009, se celebra en el Salón de Actos del IES Blas Infante una Exposición de Cerámica elaborada por los propios alumnos del Centro, en colaboración con la profesora de Plástica Gregoria Pareja. Esta exposición está abierta a toda la Comunidad Educativa y es el colofón a un año de trabajos en el Taller de Cerámica.
El libro y la química han sido los protagonistas de las últimas actividades de este curso 2008-2009 que llega a su fin. Con motivo de Día del Libro, desde el pasado 23 de abril se han sucedido distintas actividades que puedes ver pinchando en las fotos siguientes:
Desde el martes 12 hasta el viernes 15 de mayo, se celebrará el I encuentro del Proyecto de Agrupación escolar entre los IES “Montsacopa” de Olot (Girona), IES “Poeta Sánchez Bautista” de Murcia y el IES “Blas Infante” de Córdoba. En el encuentro participan 25 alumnos por cada uno de los Centros visitantes (50 alumnos por el Centro receptor). Habrá actividades conjuntas, visitas a la ciudad y se alojarán en el Albergue de la Diputación Provincial en Cerro Muriano. El programa incluye:
Martes 12 de mayo: Comida de convivencia en el IES Blas Infante.
Miércoles 13 de mayo: Subida al albergue de Cerro Muriano. Actividades. Noche.
Jueves 14 de mayo: Gymkhana multiárea por la ciudad de Córdoba. Subida y actividades en Cerro Muriano. Noche.
Viernes 15 de mayo: Viaje a Granada. Visita al Parque de las Ciencias y a la ciudad.
Han participado alumnos de 1º y 2º de ESO. Los responsables del proyecto son Inmaculada Crespo (Matemáticas) y Víctor Anguita (Orientación).
Del 4 al 8 de mayo de 2009 se celebra la Semana de la Solidaridad en el IES Blas Infante. Charlas, bailes y actividades múltiples organizadas en colaboración con la Asociación Barbiana y el Ayuntamiento de Córdoba.
Un año más, los alumnos de una decena de institutos de Córdoba y la provincia participan en la VIII edición del programa de Narrativa yPoesía en el aula , organizado por la Delegación de Cultura de la Diputación de Córdoba y el IES Blas Infante, a través de la profesora Gloria García. Cada alumno participante leyó en el Salón de Plenos de la institución provincial los poemas y relatos presentados. En el acto estuvo presente el delegado de Cultura de la Diputación, José Mariscal.
El miércoles 29 de abril de 2009 se celebró una nueva edición de la Gymkhana matemática de Córdoba. Más de 700 alumnos de 29 centros de Córdoba y provincia(ente ellos el IES Blas Infante) se han pasado una divertida mañana buscando la solución a un puñado de problemas con fundamento. Todo nace de querer hacer un planteamiento nuevo de las Matemáticas, convertirlas en algo ameno y aplicado al entorno, un objetivo loable que persigue este original concurso que se celebra desde hace catorce años y que cada vez reúne a más estudiantes de Secundaria y Bachillerato de Córdoba. En la XIV edición los números se multiplicaron: más de 700 concursantes en 170 equipos, con 40 controladores y un nutrido grupo de profesores de diferentes Centros que coordinaron las pruebas. En total participaron 29 centros de Córdoba y provincia. Como resulta obvio, cada año cambian las actividades y los problemas propuestos, aunque sigue la misma estructura. La prueba, en la que los alumnos se distribuirán en equipos de cuatro personas, consistirá en la realización de 58 ejercicios, con los que los estudiantes tendrán que demostrar sus conocimientos matemáticos. Las pruebas irán desde contar el número de caños de una fuente, hacer relaciones físicas, cálculos aritméticos hasta plantear y resolver una ecuación de segundo grado, según apuntó el coordinador de la actividad, Antonio Alférez, quien aconsejó a los participantes a que se lleven desde una cinta métrica o una calculadora hasta calzado cómodo. Se potencia mucho el trabajo en equipo. La prueba comenzó a las 9 de la mañana y antes de las 14h. fueron entregadas todas las respuestas por parte de los 170 equipos. A cada grupo se les dio unas pautas y fueron ellos mismos los que desentrañaron los puntos base (todos en el entorno del centro de la ciudad, desde la Torre de la Malmuerta hasta la Calahorra). Cuatro controladores repartieron los problemas desde el punto base (faltaba el dato clave formado por ejemplos matemáticos). También se les dio una hoja con diez ejercicios relacionados con la Astronomía. Los alumnos trabajan relaciones físicas, estudios de funciones, cálculos aritméticos, resolución de áreas… A las 14.30h. se entregaron los premios, que este año se han repartido en dos categorías: general y Secundaria. En total se reparten 2.940 euros en premios.
El lunes 27 de abril 2009 se celebrará la XI ODISEA, un recorrido festivo por el patrimonio artístico y literario de Córdoba, en la que participan 15 Institutos de Córdoba y su provincia y un Colegio concertado. Patrocinan las Consejerías de Educación, Cultura, Igualdad y Bienestar Social y Turismo, Comercio y Deporte de la Junta de Andalucía. Institutos participantes:
IES Averroes IES Blas Infante IES Colonial (Fuente Palmera) IES Fidiana IES Fuensanta IES Gran Capitán IES Grupo Cántico IES José Alcántara (Belmez) IES Lope de Vega (Fuente Obejuna) IES López Neyra IES Mario López (Bujalance) IES Marqués de Comares (Lucena) IES Juan de Aréjula (Lucena) IES Puente de Alcolea Colegio Sagrada Familia IES Tablero
Con mayúscula, así escribimos libro un día como ese, el 23 de abril. Día en el que murieron tres grandes escritores universales: William Shakespeare, Miguel de Cervantes y el Inca Garcilaso.
El Proyecto Lector y las Bibliotecarias del Instituto han organizado una celebración muy original. Van a celebrarlo con los alumnos y alumnas de 2º ESO, que contarán sus lecturas al resto de grupos de 1º y 2º ESO. Será un acto sencillo en el que el alumnado tomará la palabra para celebrar el Día del Libro. Coordina: Gloria García.
No te olvides del lema de este día, y sigue los consejos de tu profesor de Lengua:
El miércoles día 22 de abril celebramos el Día de la Tierra. Este año lo vamos a celebrar con dos charlas de José Larios Martón, profesor del IES Blas Infante y profundo conocedor del cambio climático.
Las conferencias se prolongarán durante hora y media aprox. ( 2º y 3ª hora para 1º de Bachillerato y 4ª y 5ª hora para 2º de Bachillerato). Se ha establecido un cuadrante para que todos los grupos puedan participar.
Tres profesoras y 16 alumnos de 1º ESO E y F del IES Blas Infante han participado un encuentro Comenius en la ciudad alemana de Uffenheim. Con una duración de una semana, desde el domingo 19 hasta el domingo 26 de abril de 2009, el grupo viajó desde Sevilla hasta Frankfurk en avión. Los dos primeros días visitaron la capital de Frankfurk. El martes, los alumnos fueron recogidos por las familias de acogida y viajaron hasta Uffenheim (hora y media de distancia). Allí permanecieron 4 noches. El encuentro se inició, pues, el martes y participaron 4 países: Hungría, Turquía, Reino Unido y Alemania. El sábado se inició la vuelta y se pernoctó de nuevo en Frankfurk. La profesora responsable del proyecto Comenius y coordinadora del encuentro ha sido Inmaculada Gañán.
El trimestre llega a su fin. Con motivo de la entrega de notas y del final de trimestre, se han organizado una serie de actividades por grupos y niveles, de tal forma que la mayoría de grupos de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos participarán en las mismas. Desde talleres de fútbol, baloncesto o bicicleta para el alumnado de 1º de ESO, visitas al Ayuntamiento de Córdoba y a un Pleno municipal (4º ESO), Iglesias fernandinas (1º Bachillerato), Hotel Conquistador (CFGS Información y comercialización turísticas), Facultad de Derecho (2º Bach.), etc. En 1º de ESO, en clase de Lengua, hoy jueves han visto la película animada Les triplettes de Belleville, del director francés Sylvain Chomet:
El viernes, a las 13,00 horas, entrega de notas. La Semana Santa nos espera a todos después de un largo trimestre.
El IES Blas Infante va a participar en el I Foro Internacional sobre Diversidad e Interculturalidad, que tendrá lugar en el Palacio de Congresos del 17 al 19 de marzo, colaborando con la exposición que ya presentamos en nuestro Centro el pasado 30 de enero, Día internacional de la Paz, y titulada El Mundo en Nuestras Aulas. También nuestro compañero Ignacio Aguilar, asesor del CEP Cabra Montilla, contribuirá con una exposición fotográfica sobre inmigración. El martes día 17 de marzo, a las 20,15 horas, representaremos nuestra obra de teatro en inglés que hemos preparado con el alumnado de 1º ESO de la sección plurilingüe, llamada “El Congreso”, sobre la Córdoba de las Tres Culturas.
El I Foro Internacional sobre Diversidad e Interculturalidad convertirá a Córdoba en la capital mundial de la interculturalidad, ya que reunirá a casi 500 participantes entre los que se incluyen destacados expertos mundiales. La organización informó en un comunicado de que este foro será el marco en el que “el Ayuntamiento reivindicará la consecución de un observatorio permanente de la interculturalidad”, para lo que redactará una Declaración de Córdoba que se elevará a organismos internacionales. El I Foro Internacional sobre Diversidad e Interculturalidad congregará a profesores universitarios, diplomáticos, investigadores, representantes institucionales y especialistas mundiales, lo que convierte a Córdoba en “eje y referencia” internacional del análisis intercultural. El teniente de alcalde de Cultura del Ayuntamiento, Rafael Blanco, ha afirmado que el foro supondrá “un antes y después” en la apuesta por ganar el liderazgo como capital de la tolerancia, respeto y diálogo y un paso importante hacia la capitalidad”.
Del 16 al 20 de marzo de 2009 celebramos la Semana de la Francofonía. En el cartel anunciador podéis ver algunas de las actividades más importantes de la Semana, que termina con una reunión en el CEP Luisa Revuelta de Córdoba de todos los centros bilingües de la provincia. Entre otras actividades, destacamos:
Formación en Centros
Siguiendo con las actividades previstas en el Plan de Formación en Centros, el lunes 16 de marzo tendrá lugar la segunda sesión presencial. En este caso, se trata de una charla de Lucile, Auxiliar de Conversación de nuestro Instituto, que disertará sobre “Los sabores de la Francofonía”. La charla, que comenzará a las 18,00 horas, continuará con una degustación de productos y platos típicos de países francófonos de los cinco continentes.
Escrito por Emilio Luque 
Escrito por Emilio Luque 
Escrito por Emilio Luque 
Edición 2008
