Exámenes de Septiembre
Julio 18, 2008Pincha aquí y conocerás la distribución de materias y días de los exámenes de septiembre 2008. Desde 1º de ESO hasta 2º Bachillerato.
Pincha aquí y conocerás la distribución de materias y días de los exámenes de septiembre 2008. Desde 1º de ESO hasta 2º Bachillerato.
De los 3.115 alumnos, 1.257 hombres y 1.858 mujeres, que se han examinado los días 17, 18 y 19 de junio de 2008 de Selectividad en Córdoba, un total de 2.851 (1.152 hombres y 1.699 mujeres) han superado este año la Selectividad, lo que supone un 91,52%. Un porcentaje inferior a la media andaluza 2008 (91,6%) y algo inferior a la del pasado curso en Córdoba (94%). 92 personas accederán a la Universidad con sobresaliente y 339, un 15%, con una nota superior a ocho. Este año, la media de aprobados ha sido ligeramente superior entre los hombres, con un 91,65%; frente a los aptos de las mujeres, 91,44%. No se presentaron 35 personas: 16 hombres y 19 mujeres (se supone que presas del pánico).
Cuando no está de acuerdo con las calificaciones que pone el tribunal, el alumnado puede presentar una reclamación. De hecho, el año pasado 1.145 alumnos (el 38% del total) presentaron un total de 3.355 reclamaciones (hubo 235 casos que solicitaron otro corrector). Para reclamar una revisión, los alumnos deben dirigirse al registro general de la UCO. Después de la revisión, la Universidad de Córdoba comunica por carta a cada reclamante el resultado. El período de preinscripción en cualquier titulación universitaria comienza el día 26 de junio y finaliza el dia 10 de julio. La 1ª adjudicación de plazas universitarias saldrá el día 18 de julio.
Viernes 20 de junio. Entrega de notas para todos los grupos de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos y recogida de libros de texto de 1º y 3º ESO. Gritos de alegría y confirmación de las ideas previas. A las 12,00 horas se ha hecho un sencillo homenaje en el Salón de Actos a los profesores que se jubilan y a los que cambian de Centro. Sus alumnos han leído unas líneas de agradecimiento y se les ha hecho entrega de unos regalos. A continuación se han dado diplomas a los alumnos de 2º de Bachillerato que han terminado su formación en nuestro IES, así como un diploma especial a los alumnos con Matrícula de Honor Global. También el AMPA ha participado en el acto y ha entregado unas distinciones al profesorado que se jubila y a los miembros del AMPA que dejan la misma. Como cierre del acto, un recital de música. El Curso 2007-08 está llegando a su fin.
Más de treinta alumnos de 4º de ESO han participado en la Cena Final de Curso que tuvo lugar el viernes día 13 de junio en el Restaurante Huertas de Tejavana. Entre el alumnado y algunos profesores participantes han despedido el Curso 2007-2008 a lo grande. Como debe ser. Espero vuestros comentarios.
Una nueva Promoción ha terminado sus estudios en el IES Blas Infante. El Curso 2007-2008 va llegando a su fin y los primeros en terminar son los alumnos de 2º Bachillerato, que ahora tendrán que vérselas con la Selectividad. El pasado lunes 2 de junio tuvo lugar la evaluación final de 2º de Bachillerato y de los Ciclos Formativos. Estos últimos celebrarán sus pruebas extraordinarias según el calendario establecido. En Bachillerato, los mejores expedientes académicos, un máximo del 5% del alumnado, obtendrán Matrícula de Honor Global y dispondrán de matrícula gratuita en la Universidad durante el primer año. Como colofón, el jueves 5 de junio se celebró la Cena de Graduación, organizada por el Jefe del Dpto. de Actividades, Paco Torres, en la que participó el alumnado y el profesorado de esta 29ª Promoción. El ágape tuvo lugar en el Restaurante Huertas de Tejavana y contó con cerca de 80 invitados. La Selectividad se realizará los días 17, 18 y 19 de junio. ¡Suerte a todos y hasta siempre!
Nos vemos en el IES.
El lunes 2 de junio tuvo lugar la inauguración de la nueva biblioteca del IES Blas Infante. Un nuevo espacio para consultar libros, estudiar o realizar trabajos en grupo, pero siempre de manera silenciosa. El Instituto Blas Infante cuenta, pues, desde esta semana con una nueva biblioteca, con lo que se finaliza el proceso de fusión con el IES Pablo de Céspedes. El nuevo espacio ha recibido el nombre -a propuesta del Consejo Escolar- del pintor cordobés nacido en el siglo XVI para evitar que se perdiera tras la unión de ambos institutos, ubicados en el barrio de Levante y que hasta el año pasado estaban separados por una simple valla. La apertura del espacio, apuntó la directora del IES Blas Infante, Ana Moreno, ha sido posible gracias al Plan de Lectura y Biblioteca de la Consejería de Educación y también al Proyecto Lector de la Administración autonómica. La nueva sala cuenta con más de 10.000 títulos, procedentes de ambos centros educativos. Moreno detalló que la biblioteca se ubica ahora en la antigua Sala de Profesorado del Instituto Blas Infante y que para su apertura ha sido necesaria la reorganización de todos los títulos que había en los dos institutos, puesto que algunos estaban duplicados.
La inauguración del espacio contó con la participación de Elvira Arévalo, antigua profesora del Instituto, que ofreció a los alumnos una lectura poética. En el acto también participó el grupo bilingüe de 1º ESO, que leyó sus poemas en tres lenguas: castellano, inglés y francés.
El proyecto de fusión del IES Blas Infante y del IES Pablo de Céspedes comenzó a gestarse hacia 2005, si bien, inicialmente contó con el rechazo de la comunidad educativa del primer centro. Ambos institutos conocieron la decisión final de Educación en diciembre de 2006. Con su unión, el IES Blas Infante es uno de los centros con mayor número de alumnos -un total de 983 matriculados- de Córdoba y su provincia. No obstante, la Delegación de Educación mantuvo la plantilla de profesores de ambos centros, cifrada en 92 personas. El instituto se divide en dos sectores. Uno de ellos ocupa las instalaciones del Pablo de Céspedes y en él se encuentran los cursos de primero, segundo y cuarto de Secundaria, todos los ciclos formativos y uno de los Programas de Garantía Social. El segundo sector ocupa el espacio del Blas Infante y en él se encuentran las aulas de tercero de Secundaria y las de Bachillerato, además de otro PGS.
Ver la noticia en El Día de Córdoba
Final de mayo festivo, la Feria de Córdoba se paseó desde el viernes 23 de mayo hasta el sábado 31 de mayo. La lluvia y las nubes han sido las protagonistas de la Feria 2008, la de menor temperatura en muchos años. También la de menor participación de casetas. Mayo termina para todos. El final de curso ya está a la vuelta de unas semanas. ¡Ánimo!

Una treintena de profesores y profesoras (40%) del IES Blas Infante ha secundado hoy la huelga convocada por los sindicatos APIA, SADI, Ustea, CGT y SIEP. Como anuncian los sindicatos en sus páginas digitales, la huelga obedece a una convocatoria de la Plataforma contra el Plan de Mejora y Calidad de los centros docentes de la Junta de Andalucía, así como para exigir una subida salarial que acerque el salario de los docentes al de otras Comunidades, como Castilla-La Mancha o Murcia. Para leer la Nota de prensa entregada a los medios pulsa AQUÍ
Para leer la noticia en los medios pulsa a continuación:
Para descargar el cartel anunciador de la asamblea y del día de huelga pulsa sobre la imagen.
José A. Naz, profesor de Francés de nuestro Instituto, firma hoy una Carta al Director en el Diario Córdoba en la que escribe: “Yo seguiré hoy la convocatoria de huelga que convocan algunos sindicatos de la enseñanza, de los no mayoritarios. Pero la habría convocado yo mismo si se pudiera hacer a título individual. De hecho importa poco quién convoque, puesto que se trata de responder a la demanda inmensamente mayoritaria del profesorado que ha dicho “No” en los claustros a la propuesta presentada como “mejora de la calidad“, que pretende conseguir aquella pagando incentivos al profesorado”.
Los sindicatos mayoritarios, ANPE-A, CSI-CSIFC, FETE-UGT Y CCOO, no han llamado a la huelga tras lograr un pacto in extremis el pasado lunes que permitirá que más de 95.000 docentes de la enseñanza pública se beneficien de una subida de 400€ anuales como prórroga del Acuerdo de homologación retributiva 2003-2007.
OPINIÓN EN EL PAÍS
ROMÁN OROZCO
Duras palabras que no comparte Francisco Carbonero, secretario general de Comisiones Obreras en Andalucía: “Rechazamos esa visión reduccionista”. CC OO y el otro gran sindicato, UGT, no solo apoyan el programa de calidad, sino que colaboraron en la elaboración de la LEA. Son los sindicatos minoritarios o profesionales los que están contra el programa. Según Enrique Abascal, CC OO lo apoya porque es el “sindicato de la patronal”, en este caso la Junta, de la que recibe, dice, cuantiosas ayudas. El viceconsejero de Educación, Sebastián Cano, que firmó como consejero en funciones la orden que implantaba el programa de calidad, afirma: “Es radicalmente falso que queramos que el profesorado apruebe a los alumnos a cambio de 7.000 euros”. Cano sostiene que la oferta de incentivos se hace porque “se les pide un esfuerzo adicional”. ¿Qué esfuerzo? Los claustros deben presentar un plan de objetivos a alcanzar en los próximos tres años para mejorar al rendimiento escolar. Si lo cumplen, sus profesores ganan la gratificación. Como en cualquier otra empresa. Antonio Rodríguez Almodóvar, escritor y catedrático de Instituto durante más de 40 años, cree que en el rechazo al incentivo hay en el fondo un miedo a ser evaluado, mucha demagogia y un alto nivel de corporativismo. Almodóvar sostiene que el profesor cree que con haber aprobado la oposición, ya esta “evaluado” de por vida. En otras palabras: parece que los malos profesores -que los hay- tienen miedo a que se descubra que no dan ni clavo. Porque es muy burdo pensar que desde la Consejería se pretende sobornar a más de 100.000 personas para que pongan buenas notas y Andalucía apruebe en el próximo informe Pisa. Por cierto: una evaluación voluntaria. De hecho, al último examen solo se presentaron diez comunidades autónomas. A lo mejor, simplemente se pretende pagar mejor a los profesores. Para que nuestros hijos reciban una mejor educación. Y si es en la escuela pública, mejor.
Organizado por el IES Blas Infante y dirigido por el responsable de Bilingüismo, José Antonio Naz Valverde, se ha celebrado el X Aniversario de las Secciones Bilingües de Córdoba. El encuentro tuvo lugar el pasado 8 de mayo, fecha previa al Día de Europa, y en el mismo participaron 2 Centros de Primaria y 4 de Secundaria de la Provincia. En total, más de un centenar de alumnos y profesores que compartieron una jornada cargada de actividades, como puede leerse en el programa.
¡Enhorabuena!

Ver: www.diocesisdecordoba.com
Más de cuarenta alumnos de institutos de Córdoba y la provincia participan en la VII edición del programa Poesía en el aula , organizado por la Delegación de Cultura de la Diputación de Córdoba y el IES Blas Infante, a través de la profesora Gloria García. Cada uno de los cuarenta alumnos leyó ayer por la mañana en el Salón de Plenos de la institución provincial los poemas que ellos mismos han elaborado.
En el acto estuvo presente el delegado de Cultura de la Diputación, José Mariscal, quien aseguró que muchos de estos chicos “tienen madera de poetas”. Asimismo, resaltó la importancia de este programa “en un país donde siempre se habla de los bajos índices de lectura” y reconoció la labor de los profesores que se preocupan por la lectura y escritura de sus alumnos. “La literatura sirve para que estos alumnos tengan conocimiento de la realidad que les rodea, a la vez que permite conocerse a sí mismos”, explicó Pedraza quien también destacó que “este proyecto forma parte de un compromiso literario y ético de la institución con la literatura”. Este año el programa contó con el escritor cordobés Joaquín Pérez Azaústre, que ha dejado por escrito sus impresiones en El Día de Córdoba.


Una entrevista al ex alcalde de Córdoba Herminio Trigo aparece en el número 1 de Zoom AndaluZ, periódico digital que han elaborado nuestros alumnos de 4º ESO D en colaboración con el Diario EL PAÍS. Si quieres ver el resultado del periódico, pincha: www.estudiantes.elpais.es.


La primavera ha llegado al IES Blas Infante. Los alumnos de 4º ESO se han encargado de recordarlo con una instalación alusiva al triunfo de la estación primaveral: las flores.
Bienvenida sea la primavera, que ha traído lluvias y ha despejado las incógnitas de la perstinaz sequía, que como espada de Damocles siempre acecha a nuestra tierra, Andalucía.
Poesía en los IES
IES Blas Infante Miércoles 16 abril 2008

Producción narrativa: Plumas de España, 1988. Alevosías, 1991, Premio La Sonrisa Vertical de Novela Erótica. Una mano de santos, 1997. El antagonista, 1999. Recuento. Cuentos Completos, 2001. (Fuente: Wikipedia.org)

SIN VIOLENCIA HACIA LA MUJER SIN VIOLENCIA A LA INFANCIA SIN VIOLENCIA HACIA EL INMIGRANTE SIN VIOLENCIA HACIA EL DIFERENTE
ENCUENTROS LITERARIOS EN INSTITUTOS DE SECUNDARIA
PATROCINA: MINISTERIO DE CULTURA
ORGANIZA: Sec. Bilingüismo IES BLAS INFANTE
INTERVIENE: JUANA CASTRO

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En un golpe de aire los papeles
han salido volando, y esparcen por el suelo
su forma de blancura.
Campo seco, sembrado
de rectángulos tersos,
limpias lenguas de sombra.
-Mis pañuelos son otros. De batista y de lino,
descansan sobre el pasto -sus vainicas aladas-
y a mis manos reciben
su perfección de agua.
Escritura caída.
Pañuelos
y pañuelos,
vida mía, palabra.
De Del color de los ríos, Esquío, El Ferrol 2000
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Kabul
Pajarillo enjaulado, me han quitado los ojos
y tengo una cuadrícula
calcada sobre el mundo.
Ni mi propio sudor me pertenece.
Espera en la antesala, me dicen, y entrelazo
mis manos mientras cubro de envidia
las cabras que en el monte ramonean.
Ciega de historia y lino
me pierdo entre las sombras
y a tientas voy contando
la luz del mediodía.
Noche mía del fardo
que sin luces me arroja
la esperanza del tiempo
engastado en la letra. Noche mía, mi luz
cuadriculada en negro, cómo pesa
mi manto y su bordado, cuánto tarda
la paz negra del cielo, cuánto tarda.
De El extranjero, Rialp, Madrid 2000
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Algún día vendrás, sabes que miento,
que no puedo ya más tender la seda
lunar de la esperanza. Algún día
vendrás como una horca, el fiero
corazón guardando la armadura
y los labios en flor como limones
sangrados para el beso.
Peregrino lo sé, sé que algún día
recabarás aquí tu singladura
y yo te aguardaré, aguardaré
tu oído del vacío, sé que miento,
que no oiré nunca más
tu caracola niña. Puede ser
que vengas algún día
de otoño o una noche
de fuego en las ventanas, algún día
puede ser, pero sabes
que miento, yo no sé
si algún día.
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Sentir el peso cálido.
Girar
previsora la vista, y saber
que no hay nadie.
Agacharse. Enrollar
el vestido, dejar en las rodillas
la mínima blancura
de la tela, su felpa
y el fruncido que abraza
la cintura y las ingles.
Mojar
con el chorro dorado,
tibio y dulce la tierra
tan reseca de agosto, el desamparo
sutil de las hormigas en la hollada
palidez de los henos.
Mezclar
su fragancia espumosa con el verde
vapor denso de mayo, sus alados
murmullos, la espantada
carrera de los grillos.
Y en invierno, elevar
un aliento de nube
caldeada, aspirando el helor
de hoja fría del aire.
Orinar
era un rito pequeño
de dulzura
en el campo.
(De Fisterra, Libertarias, Madrid 1992)